В Госдуме обсудят законопроект об обязательном психиатрическом обследовании преподавателей
Группа депутатов внесла в Госдуму законопроект об обязательном психиатрическом обследовании при приёме на работу школьных учителей и преподавателей вузов и колледжей. Как сообщает «Интерфакс», кроме этого, проверять психическое здоровье педагогов предложено каждые пять лет.
По мнению авторов законопроекта Гаджимета Сафаралиева и Евгения Марченко, руководству учебного заведения нужно дать право увольнять преподавателя, привлечённого к уголовной или административной ответственности. При этом речь идёт об административном преследовании в рамках статьи 6.1.1. КоАП РФ (побои).
«Включение нового основания для отстранения от работы педагогического работника при получении от правоохранительных органов сведений о том, что работник системы образования подвергся административному преследованию за правонарушение… должно предупредить дальнейшее совершение подобных правонарушений (или рецидивов-преступлений) в школах, колледжах, вузах».
фрагмент пояснительной записки к законопроекту
О необходимости введения нового закона, отслеживающего психическое здоровье преподавателей вузов и школ заговорили после резонансного убийства аспирантки в Санкт-Петербурге, которое совершил доцент Олег Соколов.
По предварительной версии следствия, 7 ноября домашняя ссора Соколова с Анастасией Ещенко, с которой у них был роман, закончилась убийством девушки. Следователи считают, что он застрелил девушку, а в ночь на 9 ноября расчленил тело, отделил руки, сложил это вместе с пистолетом в рюкзак и пытался утопить в Мойке. При попытке избавиться от улик Соколов оказался в воде, откуда его вытащили полицейские. Во время обысков в квартире Соколова нашли другие части трупа. Мужчина во всём признался.
Следственный комитет 11 ноября официально предъявил Олегу Соколову обвинение в убийстве 24-летней Анастасии Ещенко (ч. 1 ст. 105 УК РФ «Убийство»).
По существующему закону, работать с детьми и подростками запрещено при хронических и затяжных психических расстройствах с тяжелыми стойкими или часто обостряющимися болезненными проявлениями, в том числе, при эпилепсии. Список всех заболеваний, при которых человек не может работать в школе, вузе, колледже, детском доме и так далее утверждён российским правительством.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





