«Просвещение общества — дело рук самого общества». Руководитель лектория «Курилка Гутенберга» о принципах проекта

Руководитель некоммерческого лектория «Курилка Гутенберга» Роман Переборщиков рассказал изданию TJournal, с чего начинался проект, каким он стал сейчас и к чему стремится.
«Курилка Гутенберга» появилась в 2012 году как сообщество людей, которые хотят делиться пересказами научно-популярных и нон-фикшн книг. Постепенно аудитория росла, встречи становились открытыми, и пришедший в проект в 2014 году Роман Переборщиков предложил не ограничиваться пересказами, а делать полноценные лекции, приглашая специалистов. Так проект вырос из дружеских встреч на частных квартирах в публичные лекции в залах на 400 человек.
«Благодаря нам лекционные мероприятия вошли в тренд, и теперь у каждого уважающего себя вуза, музея, парка, и даже СМИ обязательно есть собственный лекторий», — говорит Переборщиков.
За время работы проект организовал более 150 научно-популярных мероприятий, в числе которых лекции российских и зарубежных учёных, показы фестивальных документальных фильмов и презентация космического спутника. «За это время наши мероприятия посетило больше 22 тысяч человек, сделав нас самым посещаемым лекторием не только в России, но и, наверное, в мире», — рассказывает Переборщиков.
«Курилка Гутенберга» — это полностью некоммерческий проект. Организовывать мероприятия помогают более 80 волонтёров, вход на лекции всегда бесплатный, выступающие учёные гонораров также не получают. Как утверждает Роман Переборщиков, некоммерческий принцип организации проекта позволяет ему служить идее научного просвещения, в то время как, обратившись к государственному финансированию или начав строить бизнес-модель, проект может потерять независимость.
«Создавая „Курилку“ как лекторий, я с самого начала вкладывал в неё идею, что просвещение общества — дело рук самого общества. Мы сами должны быть и главным потребителем, и главным генератором научно-популярного контента», — объясняет он.
Сейчас «Курилка Гутенберга» собирает средства на Boomstarter, чтобы продолжать заниматься популяризацией науки. Руководители проекта планируют, в частности, улучшить оборудование, чтобы публиковать более качественные видеоматериалы.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




