«Большая честь» и «дело вкуса». Газманов и Расторгуев прокомментировали планы включить их творчество в школьную программу
Музыканты Олег Газманов и Николай Расторгуев из группы «Любэ» прокомментировали идею включения их творчества в школьную программу. Газманов назвал это «большой честью и признанием», а Расторгуев — «делом вкуса». Об этом сообщают РИА Новости и «Подъем».
Так, например, Олег Газманов сказал, что это напоминает ему его детство и комсомольские и пионерские песни.
«Если мои песни и особенно мои стихи из песен будут в школьных программах, то для меня это, конечно, будет большой честью и признанием. На моих концертах я вижу не только молодежь и пожилых людей, ко мне приходят очень много детей и они поют практически весь мой репертуар.
Я помню песни моего детства. Пионерские и комсомольские песни. В них прославлялась любовь к Родине, отвага, честь и много еще нравственного и хорошего. Этого сейчас не хватает. Надеюсь и мои песни и стихи будут полезны».
Олег Газманов, музыкант
В свою очередь солист группы «Любэ» Николай Расторгуев назвал «делом вкуса» это предложение, но отметил, что сам он не против. «Это дело вкуса. Пусть изучают. Я не против», — сказал он. На вопрос, какую свою песню он мог бы для этого порекомендовать, Расторгуев затруднится ответить и сказал, что не знает, потому что «их много».
Ранее член комитета Госдумы по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству Сергей Колунов предложил включить в школьную программу по музыке «песни патриотической направленности современных авторов». По словам депутата, имена подходящих под эти критерии исполнителей всем известны — это SHAMAN, Олег Газманов, группа «Любэ» и ряд других. Свой запрос он направил на имя министра просвещения Сергея Кравцова. Как следует из текста обращения, ввести в программу авторов патриотичных песен ранее попросили сами учителя, а также родители школьников.
На обращение депутата уже получен и официальный ответ Минпросвещения. Из документа следует, что ведомство «готово рассмотреть возможность дополнения федеральной рабочей программы по учебному предмету „Музыка“ песнями патриотической направленности современных авторов».
фото: vk.com/olegmgazmanov
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
