Ученые установили, что перенесенный в детстве рак понижает шансы человека на образование, высокий доход и создание семьи
Группа ученых из Университета Земмельвайса проанализировала данные 389 502 человек, переживших онкологические заболевания в детстве, и пришла к выводу, что перенесенный рак понижает шансы человека в будущем получить хорошее образование, иметь высокий доход и вступить в брак. Об этом сообщает N+1.
Профессор Миклош Гарами вместе с коллегами подсчитали, что после перенесенного в детстве онкологического заболевания в среднем 1 из 530 взрослых в течение длительного времени остается в живых. В странах с высоким уровнем дохода восемь из десяти детей достигают стойкой ремиссии. При этом ученых уже давно волнует вопрос, как бывшие пациенты детских онкоцентров, прошедшие длительные этапы терапии, могут реинтегрироваться в общество и продолжать жить сопоставимо со своими не болевшими ровесниками.
Оказалось, что выжившие после рака дети имели такие же шансы окончить среднюю школу, как и дети из контрольной группы, однако горизонт возможностей у них все же был ниже, чем у их братьев и сестер. Шанс получить высшее образование у бывших онкопациентов был ниже, чем в контрольное группе. При этом сильнее всего отставание было заметно у тех, кто пережил рак ЦНС. Меньше всего отставали от ровесников-студентов те, кто пережил гематологические виды рака.
В целом, выжившие после онкологического заболевания в детстве имели схожие показатели занятости по сравнению с контрольной группой населения, за исключением тех, кто лечился от опухолей ЦНС.
Перенесшие любой вид опухоли в детстве люди также имели более низкие шансы попасть в категорию людей со средним или высоким уровнем дохода. Выжившие также чаще сталкивались с безработицей по состоянию здоровья, по сравнению с контрольной группой населения, однако на этот риск сильно влиял тип перенесенной опухоли.
Кроме того, у людей, которые перенесли онкологические заболевания в детстве, были значительно более низкие шансы вступить в брак и завести собственных детей.
Frame Stock Footage / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








