Торговая палата Британии: 10% британцев увольняются из-за стоимости услуг по уходу за ребенком
Несколько британских бизнесменов заявили, что работники массово сокращают часы работы из-за высокой стоимости услуг по уходу за ребенком в стране. Об этом сообщает BBC со ссылкой на Британскую торговую палату.
Торговая палата и Университет графства Мидлсекс провели исследование с более 1600 бизнес лидеров. Результаты показали, что почти 10% их персонала уходят из компании по той же причине. Треть опрошенных сказала, что доступность услуг по уходу за ребенком — «ключевой фактор при наборе или удержании персонала». 12% отметили, что продуктивность работников упала из-за стоимости ухода за ребенком.
Адам Маршал, генеральный директор ВВС, считает, что правительство должно рассматривать систему по уходу за ребенком как часть британской инфраструктуры, «в той же мере, в какой оно рассматривает системы энергии, транспорта или доступа в интернет». В свою очередь правительство ответило, что сейчас оно делает для родителей «даже больше, чем когда либо».
По сегодняшним показателям, каждый трех- и четырехлетний ребенок в Британии получает до 15 часов бесплатного образования и ухода. С 2017 года этот показатель будет удвоен — до 30 часов в неделю. Министерство образования заявило, что родители получат до 30 часов бесплатных услуг по уходу за ребенком для детей трех-четырех лет уже в этом году. Это «поможет разрушить барьеры, которое мешают им работать». считают в ведомстве.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
