Стартовал сбор заявок на участие в конкурсе идей и решений «Инженеры Vs. Covid-19»
Стартовал отборочный этап конкурса «Инженеры vs. Covid-19». Цель конкурса — поиск идей для адаптации участников образовательной сферы к ограничениям из-за коронавируса. Об этом «Мелу» сообщили организаторы мероприятия.
Организаторами проекта выступили Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Центр компетенций НТИ «Новые производственные технологии» и Фонд поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга. Конкурс формирует идеи и решает задачи по адаптации учебных заведений к ограничениям в связи с пандемией коронавируса. По словам организаторов, итоговые проекты конкурсантов станут готовыми кейсами для снижения риска заболеваемости среди участников образовательной сферы.
Состязание проводится в онлайн-формате и предусматривает участие как командами, так и индивидуально в зависимости от направления:
- проектирование и моделирование (командный формат). Задачи направления: разработка BIM-модели заданного сооружения; выполнение моделирования воздушных потоков для фрагмента рассматриваемого строения; моделирование потоков учеников, учителей и посетителей для фрагмента рассматриваемого объекта. По итогам выполненных работ будут сформированы рекомендации образовательным учреждениям как правильно организовать пространство и потоки учащихся для снижения риска распространения инфекции. Узнать подробности и зарегистрироваться можно здесь.
- проектирование и моделирование (индивидуальный формат). Задачи направления: выполнение моделирования воздушных потоков в тестовом помещении; адаптация отдельно взятого помещения к работе в условиях наличия риска распространения инфекции. Узнать подробности и зарегистрироваться можно здесь.
- промышленный дизайн (индивидуальный формат). Задачи направления: разработка дизайна предмета или устройства, позволяющего снизить риск распространения инфекции; выполнение конструкторской и технологической проработки элементов изделия с учетом экономической целесообразности проекта. Узнать подробности и зарегистрироваться можно здесь.
- исследования (индивидуальный формат). Задача направления: проведение аналитического или расчетного исследования, проработка плана его выполнения. Участник заявляет тему исследования, которая может быть разной направленности в соответствии с общей тематикой конкурса. Например: социологические и социальные исследования — оценка грамотности, организации труда, изменения социальных процессов; научное исследование — аналитические обзоры практик в разных странах; сравнительное исследование — сравнение уже существующих решений разных стран и др. Узнать подробности и зарегистрироваться можно здесь.
Заявки на участие принимаются до 25 июля. К участию в конкурсе допускаются граждане РФ в возрасте от 18 лет. Конкурс продлится до 20 сентября. Победители в каждом направлении будут награждены денежными призами — призовой фонд конкурса 3,5 миллиона рублей. Подробности конкурса на сайте и в телеграм-канале.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год




