Доступная ипотека и конкурентоспособное образование. Что говорится в «майских указах» про детей и семьи
Владимир Путин подписал указ о национальных целях и стратегических задачах развития России до 2024 года. В новых «майских указах» президент поручил проработать проекты по 12 направлениям, в том числе по демографии и образованию.
Согласно указам, Путин поручил обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования. До 2024 года Россия должна войти в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Планируется обновить содержание и совершенствование методов обучения по технологии и создать условия для раннего развития детей в вiозрасте до трёх лет, а также современную и безопасную цифровую образовательную среду.
Поручено внедрить национальную систему профессионального роста педагогических работников, модернизировать профессиональное образование и сформировать системы непрерывного образования. В указах прописано, что планируется увеличить не менее чем в два раза количество иностранцев, которые учатся в российских вузах.
Указ также требует от правительства к 2024 году повысить продолжительность жизни в России до 78 лет. Сейчас она составляет 72,5 года. Кроме того, указ содержит требование ежегодно улучшать жилищные условия не менее пяти миллионов российских семей. Правительству поручено обеспечить доступным жильём семей со средним достатком, в том числе создать возможности для приобретения или строительства жилья с использованием ипотечного кредита, ставка по которому должна быть менее 8%.
Кроме того, планируется внедрить механизм финансовой поддержки семей при рождении детей и создать условия для трудовой деятельности женщин с детьми. Это включает в себя достижение стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте до трёх лет.
Пока за невыполнение президентских указов никого из чиновников не наказывают, можно не выполнять эти указы. А если и пожурят за невыполнение, то не уволят, а передвинут на другую вкусную должность. Как, например, передвинули Мутко, теперь он вице-премьер по строительству. Я так полагаю на будущем строительной отрасли можно ставить крест…)
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
