В Новосибирской области мальчика с ВИЧ не берут в школу и не пускают на ЛФК
В Новосибирской области в городе Искитим ВИЧ-положительного мальчика не хотят брать в школу и не пускают занимать в зал ЛФК. Историю семьи со слов приёмной матери ребёнка распростанил ресурс «Тайга.инфо».
Марина (имя для прессы изменено по просьбе женщины) рассказала, что шестилетний Саша — не первый их с мужем приёмный ребёнок, в семье есть и другие. При заполнении документов на опекунство они всегда указывают, что по внутренним ресурсам не готовы взять ребенка с умственной отсталостью или с ВИЧ. Так же было и в случае с оформлением документов на Сашу.
В новой семье родители заметили, что мальчик очень болезненный, но списали это на последствия пребывания в детдоме. Когда он разболелся сильнее, его отправили на томографию, чтобы исключить туберкулёз, от которого, как оказалось, его раньше ошибочно лечили. Диагностика показала, что у Саши распад лёгкого, а пока родители решали, что им делать дальше, им позвонил посторонний человек и рассказал, что у ребёнка ВИЧ. Оказалось, что о диагнозе проболтался кто-то из сотрудников районной больницы, а через некоторое время об этом узнал почти весь город.
Теперь педиатр в больнице уговоравает Марину вернуть Сашу в детский дом, в школе сказали, что взять его не смогут. Мальчика не хотят видеть и в городском кабинете ЛФК, на процедурах, которые ему показаны для восстановления после лечения. Сейчас Саша чувствует себя лучше и получает антиретровирусную терапию. Семья собирается продать дом в Искитиме и переехать в Новосибирск, чтобы не подвергаться дискриминации. Там они хотят отдать мальчика в школу, где не будут знать о его диагнозе.
В минтруда и соцразвития Новосибирской области на запрос «Тайга.инфо» ответили, что анализ на ВИЧ для детей, поступающих в детдома, обязателен. Саша почему-то действительно не был обследован ни в медицинских организациях, ни в организации для детей-сирот, идет проверка.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




