Ученики 4-8 классов смогут поучаствовать в бесплатном математическом мониторинге
Онлайн-школа «Знаника» проведёт неделю мониторинга математических знаний с 10 по 17 апреля для школьников 4-6 и 8 классов. Принять участие в нём смогут все желающие.
«Полученные в ходе контроля данные о знаниях и умениях школьника крайне ценны, — рассказал руководитель „Знаники“ Вадим Ковалев. — Их можно использовать для того, чтобы составить индивидуальные домашние задания и прицельно работать с пробелами каждого ученика. Отметки за контрольные — довольно пустая информация, она не указывает, в чем именно ошибся человек, с каким заданием не справился. Чтобы дать пользу образованию, необходимо быть интегрированным глубже в сам этот процесс».
Единственное, что требуется для проведения мониторинга — базовые навыки работы с компьютером и интернетом. Не нужны закупки оборудования, нет географических и любых других барьеров. Ученики смогут принять участие в мониторинге с помощью родителя или педагога, пройти мониторинг можно будет всем классом под руководством учителя и даже целой школой. «Получив результаты мониторинга, педагоги смогут посвятить последние недели учебного года тому, что будет действительно полезно каждому школьнику», — уверяют в «Знанике».
Что нужно изменить в уроках математики, чтобы увлечь ей учеников, на «Меле» разобрался Александр Шкловер, участник программы «Учитель для России».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





