Пушкинский музей вывесит на фасаде работу победителя арт-челленджа, прошедшего в рамках акции #Изоизоляция
Государственный музей изобразительных искусств имени Пушкина совместно с редакцией фейсбук-группы «Изоизоляция» выбрали победителей челленджа #НаединесПушкинским. Как рассказали в пресс-службе музея, жюри присудило главный приз Андрею Братову, создавшему целую галерею образов «Давида» Микеланджело.
Серию фотографий Андрея разместят на колоннаде Главного здании музея 1 июня.

Принять участие в акции #НаединесПушкинским с 12 по 16 мая мог любой пользователь соцсетей, приславший фотографии своих интерпретаций картин, скульптур или слепков из собрания музея. Другие победители челленджа получат от музея подарки: каталоги выставки «Тату» за первые места, каталоги выставки фотохудожника Мана Рэя за вторые места и каталоги выставки фотохудожника Лолы Гаридо — за третьи места.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




