Машинный анализ данных показал, что выпускники за 100 лет стали больше улыбаться

Ученые из университета Калифорнии провели масштабное исследование того, как за последние 100 лет из года в год менялся образ выпускника американской школы. Для этого исследователи использовали метод машинного обучения. Во внимание принимались такие детали как прически, стиль и выражение лица. Как оказалось, ярче всего прослеживается эволюция улыбки на фотографиях.
В самом начале века улыбаются совсем мало. Как предполагают исследователи, это может быть связано с тем, что фотография воспринималась тогда продолжателем портретных традиций, а натурщики для портретов обычно не улыбались.
Со временем фотография становилась все более и более популярной и развивалась как самостоятельный вид искусства, в результате чего улыбаться на фотографиях стало чем-то естественным. Также свою роль мог сыграть маркетинг фирмы Kodak, которая предлагала своим покупателям фиксировать счастливые моменты на фотографиях.
Выборка фотографий, которую задействовали для создания усредненных изображений, по-настоящему велика — 150 тысяч фотографий из выпускных альбомов, сделанных в период с 1905 по 2013 годы. Из них выбрали фото, сделанные в анфас, в результате чего в финальной подборке осталось 38 тысяч фото.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




