Ученые объяснили, почему женщины-начальники вызывают у мужчин психологическое напряжение
Авторы исследования хотели понять, как и при каких условиях мужчины реагируют на ситуации, в которых их мужественность якобы ставится под сомнение
Исследование ученых из Университета Кайзерслаутерн-Ландау показало, что мужчины нередко воспринимают женщин- руководительниц как угрозу собственной маскулинности и в ряде случаев чувствуют себя «менее мужественными». По мнению авторов работы, именно это ощущение лежит в основе психологической реакции на женское лидерство. Об этом сообщает Daily Mail.
В рамках исследования ученые проанализировали 123 эксперимента с участием в общей сложности почти 20 тысяч мужчин. Задача работы заключалась в том, чтобы понять, как и при каких условиях они реагируют на ситуации, в которых их мужественность якобы ставится под сомнение.
Авторы отмечают, что во всех проанализированных исследованиях прослеживается общий механизм: когда мужчины начинают сомневаться в своей маскулинности, это заметно влияет на их эмоции, поведение и социальные установки. В частности, исследователи поясняют, что чувство угрозы возникает, когда мужчинам сообщают, что они менее напористы, доминантны или мужественны по сравнению с другими, а также в ситуациях, когда они оказываются в подчинении у женщины-руководителя или вынуждены выполнять задачи, которые в обществе традиционно считаются немужскими.
Команда ученых систематизировала и проанализировала данные всех 123 экспериментов, в которых приняли участие 19 448 мужчин. В анализе отдельно рассматривались три уровня реакции: факторы, запускающие чувство угрозы, внутренние эмоциональные реакции и компенсаторное поведение, включая демонстративно стереотипно мужественные действия.
Результаты показали устойчивый и статистически выраженный эффект: сомнение в собственной маскулинности приводит к заметным изменениям в эмоциях, самооценке, поведении и установках участников.

Один из авторов исследования, Звен Кахель, отметил, что эффект оказывается особенно сильным в ситуациях, когда мужчины приходят к выводу, что не соответствуют идеализированному образу «настоящего мужчины». По его словам, внешняя социальная обратная связь влияет на них слабее, чем собственное ощущение несоответствия, а присутствие других людей усиливает давление необходимости выглядеть достаточно мужественным.
С точки зрения эмоциональных реакций исследование зафиксировало кратковременные состояния стресса, тревоги, дискомфорта и раздражения. Эти переживания, как отмечают авторы, могут трансформироваться во внешнее поведение: склонность к риску, агрессию, негативное отношение к другим социальным группам и усиленную поддержку традиционных иерархических, мужских доминирующих моделей общества. В числе таких проявлений ученые называют, например, поддержку традиционного распределения гендерных ролей, дискриминационное поведение, включая сексуальные домогательства.
Исследователи подчеркивают, что подобные реакции могут давать краткосрочное эмоциональное облегчение, однако в долгосрочной перспективе способны наносить вред как самим мужчинам, так и обществу в целом.
Еще один важный вывод работы связан с тем, что чувство угрозы маскулинности возникает не только в присутствии женщин-руководителей, но и в ситуациях, когда мужчина получает указания от другого мужчины, которого он воспринимает как менее мужественного. Особенно остро это проявляется в рабочих и иерархических отношениях.
Соавтор исследования Леа Лоренц отметила, что полученные результаты имеют широкое социальное значение. По ее словам, угрозы маскулинности могут усиливать агрессивное, рискованное и дискриминационное поведение, а также влиять на политические предпочтения, смещая их в сторону более жестких и авторитарных позиций. Авторы заключают, что понимание условий, при которых возникает подобное психологическое напряжение, может помочь снизить уровень конфликтности, дискриминации и социальных противоречий.
Andrii Zastrozhnov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







