Специалисты по инклюзивному образованию просят Ливанова поддержать социально ориентированные НКО
В рамках третьего Московского международного салона образования прошла встреча министра образования и науки Дмитрия Ливанова со специалистами по инклюзивному образованию — погружению в общую среду детей с ограниченными возможностями.
Первыми о своем опыте и проблемах рассказали представители региональных НКО. По словам председателя правления тульского НП детских психологов и коррекционных педагогов «Содействие» Светланы Гусевой, в федеральном законе «Об образовании» не учтены особенности педагогов, работающих с инвалидами.
То же самое говорит спецпредставитель псковской межрегиональной общественной организации «Равные возможности» в Москве и Московской области Елена Клочко: ««Ранняя помощь, сопровождение семей, сопровождаемое проживание — всего этого пока нет в государственном секторе». Она считает, что социальные некоммерческие организации поставлены в менее выгодные условия, чем государственные.
Некоторые, например, директор АНКО «Хабаровская инвалидная организация „Реальная помощь“» Наталья Евтеева обратились за помощью Ливанова напрямую. Она говорит, что для развития региональных НКО не хватает политической воли.
Министр подтвердил, что ситуация в российских регионах «крайне неоднородная». Ливанов сказал, что есть большой неиспользованный резерв неправительственных организаций, «который нужно максимально включить в работу».
Руководитель Центра сравнительного анализа международной политики в сфере образования Маргарита Баржанова в разговоре с корреспондентом газеты «Коммерсант» отметила, что для решения проблем инклюзивного образования одного политического решения недостаточно, так нужно еще переподготовить более миллиона российских педагогов.
«Сегодня российские педагоги не готовы к работе с детьми с ограниченными возможностями. Это представители советского педагогического образования, в котором инклюзивной педагогике учили на отдельных факультетах, а не в основной программе», — говорит Баржанова.
Московский международный салон образования продлится четыре дня — с 13 по 16 апреля. В ММСО-2016 принимают участие около тысячи экспертов и 400 компаний. По некоторым оценкам уже в первый день работы форум посетили 30 тысяч человек.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




