Специалисты по инклюзивному образованию просят Ливанова поддержать социально ориентированные НКО
Новости15 апреля, 2016

Специалисты по инклюзивному образованию просят Ливанова поддержать социально ориентированные НКО

В рамках третьего Московского международного салона образования прошла встреча министра образования и науки Дмитрия Ливанова со специалистами по инклюзивному образованию — погружению в общую среду детей с ограниченными возможностями.

Первыми о своем опыте и проблемах рассказали представители региональных НКО. По словам председателя правления тульского НП детских психологов и коррекционных педагогов «Содействие» Светланы Гусевой, в федеральном законе «Об образовании» не учтены особенности педагогов, работающих с инвалидами.

То же самое говорит спецпредставитель псковской межрегиональной общественной организации «Равные возможности» в Москве и Московской области Елена Клочко: ««Ранняя помощь, сопровождение семей, сопровождаемое проживание — всего этого пока нет в государственном секторе». Она считает, что социальные некоммерческие организации поставлены в менее выгодные условия, чем государственные.

Некоторые, например, директор АНКО «Хабаровская инвалидная организация „Реальная помощь“» Наталья Евтеева обратились за помощью Ливанова напрямую. Она говорит, что для развития региональных НКО не хватает политической воли.

Министр подтвердил, что ситуация в российских регионах «крайне неоднородная». Ливанов сказал, что есть большой неиспользованный резерв неправительственных организаций, «который нужно максимально включить в работу».

Руководитель Центра сравнительного анализа международной политики в сфере образования Маргарита Баржанова в разговоре с корреспондентом газеты «Коммерсант» отметила, что для решения проблем инклюзивного образования одного политического решения недостаточно, так нужно еще переподготовить более миллиона российских педагогов.

«Сегодня российские педагоги не готовы к работе с детьми с ограниченными возможностями. Это представители советского педагогического образования, в котором инклюзивной педагогике учили на отдельных факультетах, а не в основной программе», — говорит Баржанова.

Московский международный салон образования продлится четыре дня — с 13 по 16 апреля. В ММСО-2016 принимают участие около тысячи экспертов и 400 компаний. По некоторым оценкам уже в первый день работы форум посетили 30 тысяч человек.

Что спросить у «МЕЛА»?
Комментариев пока нет