В США учитель лишился работы из-за детской книжки с лягушонком Пепе
Заместителя директора одной из средних школ Техаса Эрика Хозера уволили после того, как вышла его детская книга «Приключения Пепе и Педе». Главным героем книги стал лягушонок Пепе, который ассоциируется с белыми националистами.
Книга вышла в начале августа. Повышенный интерес к ней возник после массовых беспорядков с участием неонацистов и членов «Ку-клус-клана» в Шарлотсвилле. Хэзер подтвердил, что его уволили из-за книги.
В «Приключениях Пепе и Педе» рассказывается о ранчо Вишингтон. По сюжету его жители освободились от старого фермера после восьми лет угнетения. Противником Пепе в книге стал бородатый аллигатор Алках, который пытался превратить расположенный на ранчо пруд в болото.
Руководство школы заявило, что популярность книги могла отвлечь учеников от учёбы:"Мы поощряем стремление наших сотрудников и студентов к свободному мышлению и выражению своих идей. Однако, когда эти идеи мешают возможности учиться, работать, или создают противоречия, каждый из нас несёт ответственность».
По мнению представителя издательства Post Hill Press, которое издало книгу Хозера, в книге не было никаких скрытых сообщений: «Он создал этого персонажа, не осознавая возможности той реакции, которую он может вызвать. Это хорошая история про добро против зла». Издатель добавил, что педагог продолжит свою работу на другой должности.
В мае создатель лягушонка Пепе Мэтт Фьюри объявил о смерти своего персонажа из-за того, что во время президентской кампании 2016 года в США мем стал символом белых националистов и «альтернативных правых». Позднее художник начал сбор денег на его «воскрешение».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
