В США составили карту возраста звёзд Млечного Пути
Карта отражает историю формирования галактики
Учёные из Университета Нотр-Дам США составили карту возрастного распределения звёзд в галактике Млечный Путь. Исследование, опубликованное в журнале Nature Physics, подтверждает иерархическую модель формирования Млечного Пути, пишет Nacked Science.
Карта отражает историю формирования галактики: старые звёзды находятся ближе к центру, а молодые рассеяны по краям. Приблизительный возраст 130 тысяч звёзд астрономы определили по их цвету.
Нанеся данные на карту расположения звёзд в пространстве, учёные смогли составить представление о том, как в течение 13,5 миллиардов лет формировалась иерархическая структура нашей галактики.
«Получив такую карту, можно определить, какие звёзды появились первыми, оценить возраст разных частей галактики, — пояснила профессор Университета Нотр-Дам Дэниела Каролло (Daniela Carollo). — Теперь мы можем увидеть, как наша галактика формировалась и обнаружить звёздные следы более мелких скоплений, разрушенных и поглощённых галактикой в ходе роста».
Целью исследования астрономов было подтверждение иерархической модели формирования галактик.
«Согласно модели, эволюция спиральной галактики с перемычкой — такой как Млечный Путь — образуется при слиянии меньших скоплений звёзд и пыли под действием гравитации, — объясняет Nacked Science. — При этом более скромные скопления, в которых сумели образоваться одна-две звезды первых поколений, мигрируют к центру галактики. Но более крупные и тяжёлые остаются ближе к периферии, в них продолжается звёздообразование и накапливаются тяжёлые элементы, синтезированные в недрах звёзд и взрывах сверхновых».
Составив карту расположения звёзд в галактике с учётом их возраста, учёные доказали, что оно полностью соответствует предсказаниям иерархической модели.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?- АлексейНиколаевич Попов
О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
