В США составили карту возраста звёзд Млечного Пути
Карта отражает историю формирования галактики
Учёные из Университета Нотр-Дам США составили карту возрастного распределения звёзд в галактике Млечный Путь. Исследование, опубликованное в журнале Nature Physics, подтверждает иерархическую модель формирования Млечного Пути, пишет Nacked Science.
Карта отражает историю формирования галактики: старые звёзды находятся ближе к центру, а молодые рассеяны по краям. Приблизительный возраст 130 тысяч звёзд астрономы определили по их цвету.
Нанеся данные на карту расположения звёзд в пространстве, учёные смогли составить представление о том, как в течение 13,5 миллиардов лет формировалась иерархическая структура нашей галактики.
«Получив такую карту, можно определить, какие звёзды появились первыми, оценить возраст разных частей галактики, — пояснила профессор Университета Нотр-Дам Дэниела Каролло (Daniela Carollo). — Теперь мы можем увидеть, как наша галактика формировалась и обнаружить звёздные следы более мелких скоплений, разрушенных и поглощённых галактикой в ходе роста».
Целью исследования астрономов было подтверждение иерархической модели формирования галактик.
«Согласно модели, эволюция спиральной галактики с перемычкой — такой как Млечный Путь — образуется при слиянии меньших скоплений звёзд и пыли под действием гравитации, — объясняет Nacked Science. — При этом более скромные скопления, в которых сумели образоваться одна-две звезды первых поколений, мигрируют к центру галактики. Но более крупные и тяжёлые остаются ближе к периферии, в них продолжается звёздообразование и накапливаются тяжёлые элементы, синтезированные в недрах звёзд и взрывах сверхновых».
Составив карту расположения звёзд в галактике с учётом их возраста, учёные доказали, что оно полностью соответствует предсказаниям иерархической модели.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




