В МГУ откроют факультет космических исследований
Специалисты требуются для работы на космодроме «Восточный»
В 2017 учебном году году в МГУ им. Ломоносова начнут готовить специалистов по космическим исследованиям. Об этом ректор вуза, Виктор Садовничий, рассказал на Всероссийском форуме одаренных детейв Ярославле, сообщает ТАСС.
«Это не подготовка космонавтов, это факультет, который будет готовить специалистов, связанных с космическими исследованиями, — сказал Садовничий. — Мы давно обсуждали эту идею и в ближайшие время, и даже дни, откроем такой факультет, работать он начнет со следующего года».
Ректор объяснил, что России нужны специалисты по освоению космического пространства. «Космодром „Восточный“ требует армию специалистов для правильной его работы, да и президент страны не так давно поставил такую задачу — расширение, освоение второй очереди космодрома», — сказал Садовничий. Обучить их может МГУ им. Ломоносова — вуз, который запустил уже шесть спутников. Первым аппаратом, финансируемым за счет университета, стал «Михайло Ломоносов» — спутник, предназначенный для исследования транзиентных световых явлений верхней атмосферы Земли и фундаментальных космологических исследований. Данные со спутника обрабатывают ученые, а также студенты, аспиранты и магистры МГУ. Сейчас в околоземное пространство запущены два студенческих мини-спутника «Татьяна-1» и «Татьяна-2». Они названы в честь святой Татьяны — покровительницы российских студентов.
Форум одаренных детей «Будущие интеллектуальные лидеры России» проводится в Ярославле с 2013 года. В этом году он проходит с 21 по 24 ноября. В форуме участвуют около 500 школьников со всей России —победители олимпиад, конкурсов в области научно-технического творчества и естественных наук, авторы изобретений. Форум направлен на помощь школьникам в выборе актуальной профессии и подготовку инженерных кадров для российских предприятий.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




