В Новой Москве открылась школа для одарённых детей «Летово»
В Новой Москве начала работу школа-пансион для способных и мотивированных детей «Летово». В ней будут обучаться 200 учеников 7-9 классов, постепенно количество школьников будет увеличиваться.

На строительство школы было потрачено 80 миллионов долларов, общие инвестиции в проект, включая стипендиальный фонд, созданный меценатом школы, владельцем «Русагро» Вадимом Мошковичем, составили 200 миллионов долларов.

Директором школы был назначен Михаил Мокринский, который более 20 лет руководил московским лицеем № 1535. О его взглядах на современное школьное образование читайте в материалах «Школа сильно не успевает за тем, как меняется мир» и «Как удачно подобрать школу для ребёнка».
Все преподаватели «Летово» работали в лучших российских школах, среди них — составители методических пособий для учителей и заданий для российских олимпиад и ЕГЭ.

Образовательная модель школы «Летово» сочетает в себе опыт ведущих школ России, учебных программ школ-пансионов Великобритании и США и лучшие практики школ новой формации Скандинавии, Сингапура и Австралии. В школе не будет единого расписания и классов: учеников разделят на параллели, они сами будут составлять своё расписание в зависимости от желаемой нагрузки. После уроков будут проходить дополнительные занятия и кружки по интересам. Оценки — по восьмибалльной шкале, которая будет переводиться в пятибальную.
На территории школы расположен кампус для учеников, дома для педагогов и их семей, сосновый лес и река. В кампусе дети могут заниматься в классах, спортивных залах, лабораториях, творческих мастерских, актовом зале, библиотеке и олимпийском бассейне.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





