Уровень прибавки к зарплате россиян за каждый год обучения оказался одним из самых низких в мире
Связь между количеством лет, потраченных на образование, и уровнем заработка на российском рынке труда слабеет. Таковы результаты исследования Всемирного банка «Отдача от образования в России: некоторые новые оценки», передаёт «Коммерсант».
Если в 2001 году каждый дополнительный год обучения повышал зарплату работника почти на 10%, то теперь размер такой прибавки упал примерно в два раза, и в результате он оказался одним из самых низких в мире. По мнению ВБ, это явление может быть следствием переизбытка на российском рынке труда работников с высшим образованием
Исследование основано на данных 23 волн (1994–2018 годов) «Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения» Высшей школы экономики о работниках 25–64 лет. Под отдачей от образования в исследовании ВБ понимается связь между каждым дополнительным годом обучения и ростом зарплаты, измеренным в процентах. Расчет «премии» от наличия образования разного уровня является стандартным для таких работ.
Сокращение отдачи от образования в РФ началось в 2001 году, на пике показатель составлял 9,1%, к 2018 году его значение снизилось до 5,4%. В среднем за весь период размер отдачи от образования составлял 7,3%, за последние десять лет — на 1 процентный пункт (п. п.) ниже. Такой результат сопоставим с показателями РФ в начале 1990-х годов и является одним из самых низких показателей в мире: например, ниже среднего показателя по ЕС (10%) и среднемирового (15%).
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября - Ольга
Мы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
