В Северной Осетии подросток готовился подорвать свою школу и сообщил о ложном минировании «для проверки»
Школа № 4 города Ардон в Северной Осетии получила 15 мая ложное сообщение о минировании. В звонке признались два ученика 9 класса этой школы. Об этом сообщает Baza.
Во время звонка они пригрозили взорвать учебное заведение, через полчаса полицейские вывели из школы и близлежащих домов 187 человек. Взрывчатку и взрывчатые вещества в школе не обнаружили. Во время допроса два подростка признались в звонке. Также один из мальчиков объяснил, что у него не сложились отношения с одноклассниками.
Тогда в 2019 году он купил маску с прорезями и нож «для устрашения», а в начале 2020 года задумал «отомстить» всем, с кем у него не сложились отношения. Подросток начал интересоваться взрывчатыми веществами, самостоятельно взрывать динамит на окраине города. Он собрал несколько пробных взрывчаток, ни одна из них не сработала так, как подросток задумал.
Подросток пояснил, что 15 мая хотел проверить работу экстренных служб. Он встретился с другим учеником из параллельного класса, они договорились сообщить о минировании. После четвёртого урока школьники позвонили по номеру 112, дождались приезда экстренных служб и затерялись в толпе. На организатора звонка возбудили уголовное дело о ложном сообщении о теракте, на квартирах подростков взрывчаток не нашли.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





