Внешэкономбанк создал департамент тинейджеров для развития блокчейна
Соруководителем отдела стал девятиклассник Никита Мусалов
Девятиклассник Никита Мусалов назначен соруководителем нового департамента тинейджеров Внешэкономбанка в Центре компетенций по блокчейну. Глава ВЭБа Сергей Горьков надеется, что в проект удастся вовлечь тысячи школьников по всей России, с помощью которых можно будет найти новые решения в развитии современных технологий.
Воспитанник школы-интерната № 16 города Москвы Никита Мусалов летом получил приз хакатона по созданию мультимедийного образовательного контента. Он разработал образовательное приложение по криптографии, используя материалы вузовской программы первого-второго курсов.
«Мне IT-сфера интересна своей перспективностью в развитии, потому что IT-направление развивается быстрее всех современных сфер. Все самые крупные компании связаны с IT — Google, Apple, Samsung, Microsoft. Я хочу быть программистом», — говорит Никита Мусалов.
В начале сентября ВЭБ сообщил, что создаёт департамент тинейджеров в центре блокчейн-компетенций банка, в котором будут работать подростки 14-17 лет. Результаты работы будут оплачиваться. «У департамента будет ядро из соруководителя и нескольких ребят, задачей которых станет запуск сетевых проектов. Это будет тип разных сетевых вещей — образовательных, хакатонов, задачи мы будем выкидывать в ресурс в интернете, чтобы ребята могли их решить. Для блокчейна надо найти важные решения», — говорит Сергей Горьков.
Новый центр не ограничится только блокчейном. ВЭБ намерен открыть ещё несколько центров, которые будут связаны с квантовой физикой и конвергентными технологиями. Сергей Горьков рассказал, что на странице проекта «ВКонтакте» школьники могут пройти курс по обучению блокчейну.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




