«Просто не останется педагогов, которые смогут учить ваших детей»: учителя Приморья требуют вернуть дистанционку
Педагоги Благовещенска и Амурской области требуют в соцсетях возвращения на дистанционное обучение. и подписывают обращения к властям Об этом сообщает местное издание «Дважды два».
«Ситуация по количеству заболевших и умерших сейчас гораздо страшнее, чем была весной 2020 года. Но по каким-то непонятным причинам дети до сих пор обучаются очно. Власть обвиняет в болезни их (педагогов — ред.) самих, мол, неправильно носят маски. А какой в этом толк, если дети приходят в образовательные учреждения без средств защиты? Маска защищает окружающих от носителя, а не наоборот», — рассказывают авторы обращения.
По их словам, дети, которые зачастую болеют бессимптомно, заражают взрослых, и как только образовательные учреждения открылись — «количество заболевших стало расти. И с этим никто ничего не делает». Помимо этого, амурчане обращают внимание на то, что большинство учителей в школе — люди пожилого возраста, находящиеся в группе риска. Педагоги недоумевают: почему администрация и другие государственные учреждения переходят на дистанционный режим работы, а школы и университеты — нет.
«Если это продолжится, просто не останется педагогов, которые смогут учить ваших детей. Вы ушли на дистанционную работу, защитили себя. А как же все остальные? Жизни и здоровье людей — самая важная ценность в цивилизованном мире, но почему-то в нашей стране об этом забывают. Мы не просим, мы требуем: переведите образовательные учреждения на дистанционное обучение! Защитите и детей, и родителей, и педагогов!» — пишут учителя.
Мэр Благовещенска Олег Имамеев дал поручение провести служебную проверку в гимназии № 1 и других школах города. Поводом стало открытое письмо педагога Людмилы Ситниковой. Учительница, в частности, пишет о том, что педагоги и их семьи не защищены от коронавируса, так как учебное заведение посещают больные дети. Как сообщает мэрия, проверка соблюдения мер неспецифической профилактики пройдет во всех других общеобразовательных учреждениях Благовещенска.
По данным регионального министерства образования, планов на возвращение к полному дистанционному обучению у правительства нет. По словам главы ведомства Светланы Яковлевой, прерывание учебного процесса ведёт к снижению качества образования. и «такого делать ни в коем случае нельзя».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
