Шестиклассник челябинской школы стал жертвой травли из-за отказа его матери сдать 1000 рублей
Одноклассники школьника в Челябинске устроили травлю из-за того, что его мать не сдала 1000 рублей на подарки учителям. Об этом сообщает радиостанция «Говорит Москва».
«До этой ситуации мой ребёнок учился на 4 и 5, начиная с пятого класса. Как только я отказалась платить — он резко съехал», — отметила мать школьника.
Она добавляет, что её сын оказался в больнице из-за психологического давления в школе. Там на него напал 15-летний подросток, который начал его душить.
«В больнице один из детей, который знал его фамилию, начал душить моего сына. И когда врачи выяснили всю эту ситуацию, ребёнка этого они отправили домой. И когда этот мальчик собирался домой, он моему сыну сказал, что „я знаю, где ты живёшь, я тебя найду“», — рассказала женщина.
Также сообщается, что родители других шестиклассников отправили заявку в Подразделение по делам несовершеннолетних Челябинска с просьбой проверить мальчика. По словам мамы школьника, результаты диагностики выявили у него психологическую травму, которую он получил из-за травли в учебном заведении. Как сообщает женщина, в документе также отмечается, что в взрослые в школе не «заинтересованы в положительных коммуникативных реакциях со стороны ученика».
Другие родители учеников школы № 51 пожаловались в СК на угрозы со стороны семьи мальчика, который подвергается предполагаемой травле.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
