Министр просвещения Кравцов — о 1 сентября, системе воспитания и зарплатах учителей
В новом учебном году в российские школы пойдут 17,5 миллиона детей, почти 2 миллиона из них — первоклассники. Об этом заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в интервью «Комсомольской правде».
Кравцов отметил, что около 325 000 учеников приступят к занятиям в ДНР, ЛНР и нескольких украинских областях, для них будут работать свыше 1300 школ. Некоторые тезисы из интервью:
- в пилотном режиме будет запущен проект «Школа Минпросвещения России»;
- во всех школах начнут учить по обновлённым федеральным государственным образовательным стандартам;
- бесплатное горячее питание получат более 5,5 миллиона учащихся младших классов;
- с 1 сентября в 42 регионах студенты начнут обучение в образовательно-производственных центрах в рамках проекта «Профессионалитет»;
- продолжится совершенствование механизмов оплаты труда.
Также Кравцов прокомментировал введение новых дополнительных занятий для классного руководителя — «Разговоры о важном». «Мы решили упростить работу педагогов, дать им методические материалы, которые помогут доступно и интересно отвечать на вопросы детей, рассказывать про историю страны и родного края, традиции и богатое культурное наследие. В этом суть „Разговоров о важном“. Они будут проходить в начале каждой недели начиная с 5 сентября. Есть уже примерное расписание таких уроков на несколько месяцев вперед. Например, 26 сентября в 5 — 7-х классах темой обсуждения станет „День пожилых людей“, будем говорить о заботе и уважении к старшему поколению», — пояснил министр.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





