В Госдуме предложили перенести начало учебного года на 1 октября
Депутат от ЛДПР Василий Власов предложил отложить начало учебного года до 1 октября, так как, по его мнению, массовое возвращение детей в школу может спровоцировать в стране новую вспышку коронавируса. Как сообщает РИА «Новости», инициатива уже направлена министру просвещения Сергею Кравцову.
«Лишний месяц позволит отложить резкий рост количества социальных контактов и не допустит новой вспышки заболевания. Также у детей и их родителей будет больше времени на сдачу необходимых медицинских тестов перед началом учебного года, что также позволит не создать взрывной нагрузки на медицинскую инфраструктуру».
Василий Власов, депутат Госдумы от ЛДПР
Тем временем Минпросвещения продолжает настаивать на том, что учебный год в этом году начнётся в штатном режиме и в традиционном очном формате. При этом школы будут работать в особых условиях согласно установленным требованиям Роспотребнадзора. По словам Кравцова, его ведомство держит на особом контроле ход подготовки образовательных организаций к учебному году. Позже на предложение Власова пришёл ответ подтверждающий официальную позицию Минпросвещения, сообщает телеграм-канал «360».
«Профильными ведомствами даны все необходимые установки регионам, а там, соответственно, проведена работа, чтобы процесс учебы протекал при полной защите здоровья и учащихся, и педагогов, и всех, кто связан с этим процессом».
пресс-служба Минпросвещения
Уже известно, что из-за эпидемиологической обстановки в этом году во многих регионах школам придётся отказаться от праздничных линеек с большим количеством учащихся, родителей и других гостей. Решение о формате празднования Дня знаний будут принимать местные власти. Например, заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова сообщила журналистам, что в столице больших линеек 1 сентября точно не будет, но для первоклашек проведут «локальные праздники».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
