14-летний стартапер получит 30 млн долларов за автоматы первой помощи
Создатель вендиговых автоматов первой помощи, 14-летний школьник Тейлор Розенталь из американского города Опелика, получит 30 млн долларов на развитие своей идеи, сообщает Huff Post Teen.
Мысль о создании автоматов появилась у мальчика во время подготовки задания к уроку предпринимательства, куда нужно было прийти с оригинальной бизнес-идеей. По словам Тейлора, про легкий доступ к первой помощи он подумал во время игры в бейсбол: «Случалось ли вам когда-либо идти через весь парк за аптечкой, потому что ваш ребенок упал и поранил коленку? Когда нужно оказать первую помощь, необходимых медикаментов никогда нет под рукой». В формировании окончательной идеи мальчику помогали родители, которые работают в сфере медицины и фармацевтики.
В конце прошлого года Тейлор разработал первый прототип автомата и запатентовал его. Компанию RecMed, принадлежащую мальчику, приняли в программу The Rond House Starup Space в Опелике. По словам наставника Тейлора, он стал самым молодым предпринимателем в «Круглом доме». Он также заметил, что мальчика приходится буквально выпроваживать домой из «Круглого дома», так как каждую минуту свободного времени он проводит за работой над своим стартапом.

На сегодняшний день в проект Тейлора Розенталя инвестировали в общей сложности 100 тысяч долларов. Также он получил предложение на 30 млн долларов от одной крупной национальной компании в сфере здравоохранения, которая пока предпочитает не называть себя. Из-за соглашения о неразглашении информации Тейлор пока не может обсуждать подробности сделки.
В автоматах RecMed будут продаваться два вида аптечек, стоимостью 6 и 16 долларов. Наборы лекарств будут помогать от солнечных ожогов, порезов и укусов насекомых.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




