Ненавистные печень и рыба. Половина российских школьников недовольны едой в столовых
В российских школах 47% учеников недовольны едой в столовых. Таковы данные исследования Российского движения школьников, которое предоставило «Мелу» результаты опроса.
Школьников спросили, почему они оставляют еду нетронутой, что предпочли бы видеть в школьном меню и какой представляют себе школьную столовую. 47% опрошенных ответили, что еда в столовых невкусная: недоваренная, недосоленная, пресная или плохо приготовленная. У 12% респондентов нет желания есть, потому что еда холодная. Еще 9% школьников отказываются обедать в школьных столовых из-за антисанитарии, 7,5% заявили, что цена еды не соответствует качеству.
Среди самых нелюбимых блюд оказались рыбные котлеты: 29% школьников не станут их есть ни при каких условиях. Также в список попали жареная печёнка, гороховое пюре и перловка, полуфабрикатные котлеты и сосиски, рыба, «серый омлет», картофельное пюре, макароны, тушеная капуста и супы. Вместо них школьники хотели бы видеть в меню овсяную и кукурузную каши, борщ, солянку и другие супы. И даже макароны — не слипшиеся и пюре — без комочков. В список комфортных блюд респонденты включили лёгкие овощные и фруктовые салаты, нежирное запеченное мясо, фрукты, оладушки, сырники, блинчики, сэндвичи, йогурты и овсяное печенье.
В онлайн-опросе приняли участие более 1500 школьников, родителей и педагогов со всей страны. Российское движение школьников объединяет свыше 500 000 детей и 19 000 образовательных учреждений из 85 субъектов РФ.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




