«Ухожу с гордо поднятой головой»: жаловавшийся Путину курганский учитель-активист увольняется из школы
Учитель истории Звериноголовской школы Курганской области Владимир Кочеулов, который ранее выиграл судебный спор из-за отстранения от работы, написал заявление об увольнении. Об этом педагог рассказал URA.RU.
«Я написал заявление об увольнении из школы по собственному желанию. Директор школы вручила мне уведомление о том, что меня отстранят от работы в связи с непрохождением психиатрического освидетельствования. С 1 сентября 2022 года вступило в силу постановление Минздрава об обязательном психиатрическом освидетельствовании учителей общеобразовательных школ (ранее в обязательно порядке его проходили только преподаватели учебно-воспитательных учреждений). Я решил больше не бороться, считаю, что я уже победитель. Ученики меня ждали, а родители поддерживали. Ухожу с гордо поднятой головой», — сказал Кочеулов.
Ранее Кочеулов, который был отстранен от работы из-за психиатрического освидетельствования, но восстановился через суд, выиграл иск о защите чести и достоинства к школе и экс-директору. В пользу педагога по решению суда было взыскано 8 тысяч рублей.
В декабре 2021 года учитель истории Владимир Кочеулов, несколько лет назад записавший с коллегами жалобу Путину на низкие зарплаты, был отстранен от работы по результатам психиатрической медкомиссии. Педагог подал в суд на школу и психбольницу, так как учителя общеобразовательных школ на тот момент не подлежали обязательному психиатрическому освидетельствованию.
В 2018 году Кочеулов возглавил учительское движение, выступившее против занижения зарплат и нецелевого расходования бюджетных средств. Тогда же Кочеулов с коллегами записал видеообращение к президенту с просьбой разобраться в сложившейся в регионе ситуации.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






