Исследование: астма и аллергия встречается чаще у подростков, кто любит спать допоздна
Пдростки, которые предпочитают спать допоздна, чаще страдают от астмы и аллергии, чем те, кто просыпается рано. Таковы результаты исследования, опубликованного в журнале ERJ Open Research, сообщает Science Daily.
В исследовании приняли участие 1684 подростка, проживающие в Западной Бенгалии, Индия, в возрасте 13-14 лет. Каждого участника спрашивали о любом хрипе, астме или симптомах аллергического ринита, таких как насморк и чихание. Детям был задан ряд вопросов, чтобы определить, просыпаются ли они рано или спят допоздна, чувствуют ли они себя при этом уставшими. Учёные обнаружили, что вероятность возникновения астмы у подростков, предпочитающих вставать позднее, была примерно в три раза выше, чем у тех, кто предпочитал рано вставать. Они также обнаружили, что риск заражения аллергическим ринитом у поздно спящих в два раза выше, чем у тех, кто просыпается рано.
Исследователи утверждают, что их работа показывает значение времени сна для подростков. Известно, что симптомы астмы тесно связаны с внутренними часами организма, и результаты исследования помогут понять, каким образом сон влияет на респираторное здоровье ребёнка. Работа велась под руководством доктора Субхабраты Мойтры из отделения легочной медицины Университета Альберты (Канада).
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
