«ВКонтакте» будет поддерживать участников программы «Учитель для России»
Соцсеть «ВКонтакте» запускает грантовую программу для участников общественного проекта «Учитель для России». Сумма гранта составляет около 100 тысяч рублей и будет выплачиваться дополнительно к стипендии и компенсации расходов на жильё, которые предусмотрены в проекте.
Проект «Учитель для России» привлекает в школы людей из непедагогической среды. Выпускники вузов любой специальности могут приехать в областную школу и начать работать с детьми. На грант компании «ВКонтакте» могут претендовать те, кто будет вести занятия по информатике или робототехнике. Потратить его можно на дополнительное обучение, организацию хакатона или поездок на профильные соревнования для своих учеников, реализацию собственного проекта или участие в выездных школах стипендиальной программы VK Fellowship.
Для участия в проекте «Учитель для России» нужно иметь оконченное высшее образование и пройти летом бесплатный курс по педагогике. Также важно быть готовым переехать и в течение двух лет преподавать в Московской, Воронежской, Калужской, Тамбовской, Новгородской или Нижегородской области. Все участники программы получают официальное трудоустройство, стипендию, методическую поддержку и, при необходимости, компенсацию расходов на аренду жилья.
Все заявки принимаются до второго июня 2019 на сайте.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
