Житель Челябинска три года насиловал детей из школы-интерната. Суд приговорил его к 21 году колонии строгого режима
Красноармейский районный суд Челябинской области приговорил местного жителя Сергея Кокорина к 21 году колонии строгого режима за сексуализированное насилие над детьми из Лазурненской школы-интерната. Об этом сообщают «Такие дела» со ссылкой на адвоката фонда «Волонтёры в помощь детям-сиротам» Наталью Юдину.
О фактах сексуального насилия над детьми в школе-интернате стало известно в 2018 году. К руководителю фонда «Волонтёры в помощь детям-сиротам» Елене Альшанской обратились за помощью приёмные родители бывших воспитанников этого интерната. Они рассказали, что их дети подвергались сексуальному насилию со стороны посетителей детского учреждения.
Подозреваемым по делу стал житель Челябинска Сергей Кокорин. Следствие установило, что с 2014 по 2017 год он совершил насильственные действия сексуального характера в отношении девяти малолетних воспитанников дома-интерната. Интересы приемных детей в суде представляла адвокат от фонда «Волонтёры в помощь детям-сиротам» Наталья Юдина. Также помогала в оплате работы юристов благотворительная организация «Журавлик».
Суд приговорил Кокорина к 21 году колонии строгого режима и компенсации в размере 1 миллиона рублей каждому потерпевшему. Дело о халатности, которое было возбуждено в отношении директора интерната, было закрыто за истечением срока давности. После выявления случаев насилия нескольких педагогов интерната временно отстранили от работы, руководитель учреждения была уволена.
Читайте также
- Мужчину, которого две школьницы оговорили в педофилии, осудили на 6 лет. Ранее приговор отменили
- Учительница и ее сожитель домогались 10-летней девочки в Подмосковье
- 9-летняя Аша Дегри пропала из собственной спальни — её ищут уже 22 года, а мама верит, что дочь вернется
- В Калуге управляющего мини-музеем ВОВ задержали за приставания к школьникам
- В Саратове педофил похитил двух мальчиков и удерживал их в заброшенном доме, натравливая на детей собаку
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
