В Санкт-Петербурге впервые пройдет образовательный марафон «Безопасная цифра»
В Санкт-Петербурге 15 и 16 декабря впервые пройдет образовательный марафон «Безопасная цифра», организованный Альянсом по защите детей в цифровой среде. Гостей ждет обширная программа: киберурок, ИТ-квиз, тематические мастер-классы, круглые столы и семинары, посвященные правилам безопасного поведения в интернете.
15 декабря с 13:30 до 18:00 дети и подростки смогут принять участие в образовательных активностях: командная игра-квиз по развитию цифровых компетенций от фонда «Форотех», мастер-класс Молодежного цифрового омбудсмена Дмитрия Гуляева «Как не позволить манипулировать собой в Сети», мастер-класс «Лаборатории Касперского» «Защищаем данные на смартфонах. Практическое руководство» и мастер-класс VK по безопасному поведению в соцсетях.
Специальную программу для юных участников подготовит Движение Первых. Учителей и родителей также ждет насыщенный день: круглый стол «Инклюзивная онлайн-среда: новые возможности для цифровых профессий», мастер-класс VK и «Лаборатории Касперского» по применению инструментов для родительского контроля в онлайновой среде и семинар Яндекса «Формирование цифровой культуры на уроках информатики».
16 декабря с 10:00 до 12:00 пройдет читка иммерсивного спектакля, посвященного взаимодействию человека и технологий. Проект реализуется Альянсом по защите детей в цифровой среде. Режиссером выступает Елизавета Кочеткова, руководитель Лаборатории «Надо поговорить!», автор спектакля-дискуссии «Один». Новый спектакль в креативной форме рассказывает о цифровых угрозах, проблеме нравственного выбора подростков и этике поведения в интернет-пространстве. В рамках читки зрители смогут пообщаться с актерами и повлиять на развитие сценария.
Серия мероприятий для детей, родителей и педагогов состоится в конгресс-центре «Ленполиграфмаш». С подробной программой марафона можно ознакомиться на сайте Альянса по защите детей в цифровой среде.
Участие в марафоне бесплатное, однако гостям необходима предварительная регистрация.
Fabio Principe / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







