В Екатеринбурге ребёнка не взяли в школу по месту жительства
Мама мальчика собрала 60 000 подписей под петицией «Мой ребёнок имеет право учиться в школе!»
В Екатеринбурге ребёнка школьного возраста отказались принимать в первый класс по месту жительства из-за недостатка мест. Его мать создала петицию на имя министра образования РФ и местных чиновников с просьбой принять мальчика, сообщает Ura.ru.
«Категоричный ответ: нет мест, в классах и так по 30 детей, попробуйте на следующий год. А если на следующий год мест опять не достанется? Или соглашайтесь на школу в другом районе, если там будут места, — рассказала о ситуации Татьяна Майер в своей петиции. — В эту школу уже ходит его старшая сестра (моя дочь). Я не понимаю: почему мои дети должны быть разделены? Почему я должна развозить их по городу по утрам, а в середине дня собирать по школам в разное время? Только потому, что директор не может взять в класс 31-го ученика? И зачем тогда постоянная прописка?».
«Дело в том, что зачисление детей в первые классы проводилось еще в начале февраля, — заявил Ura.ru детский омбудсмен Игорь Мороков, один из адресатов петиции. — Когда женщина пришла к нам 23 августа, места в той школе, куда она хотела отдать ребенка, были заполнены. Мы оперативно нашли для нее другой вариант: другая школа, но также в шаговой доступности от дома. Выдернуть ради ее сына другого ребенка из класса было бы неправильно».
За неделю петицию под заголовком «Мой ребёнок имеет право учиться в школе!» подписали более 60 тысяч человек. Татьяна Майер сообщила о своём намерении привести сына в школу 1 сентября независимо от того, возьмут его или нет. «Я решила, что мы придем в нашу школу в любом случае, даже если место нам не дадут. Придем в парадной форме и с цветами как все первоклассники, ведь мы чувствуем поддержку стольких людей!», — написала она в комментарии под петицией.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




