В Госдуме предложили снижать зарплату педагогам за жестокость над учениками
Депутат Госдумы от ЛДПР Борис Чернышов предложил снижать зарплату учителям, которые были замечены в агрессии, а также в применении психологического и физического насилия к ученикам. Соответствующее предложение он отправил министру просвещения Ольге Васильевой.
«Учитель, хоть раз замеченный в агрессии, а также в применении психологического или физического насилия к ребенку, не должен получать те же деньги, что и педагог, который вкладывает в детей всю свою душу», — заявил автор инициативы.
По мнению депутата, за первый инцидент заработную плату следует снижать на треть, а за повторный случай — вдвое. Это поможет снизить «градус жестокости» в школах, считает Чернышов: «Насилие над ребёнком в учебном заведении стало большой и очень серьёзной проблемой нашего общества».
«Жестокость в общеобразовательных учреждениях давно переходит все границы. Причём начинается всё это во многих случаях ещё с детского сада, когда, пользуясь практически полной безнаказанностью, некоторые воспитательницы издеваются над маленькими детьми, и те запоминают, что прав тот, кто сильнее. А в школе многие их них активно стараются отомстить своим обидчикам в лице уже других представителей сферы образования».
Потому, что не обеспечивают «стабильного роста кач-ва знаний», а (вот ведь дурни) пытаются выставлять более-менее объективные «тройки» (два ведь низ-зя ни в коем случае). Вот и минус часть стимулирующих.
Давайте снижать за то, что на Машу поругался, Пете замечание в дневник написал красными чернилами (это психологическое давление на ребенка), А Сережу (ужас какой) заставил после уроков переписывать в пустую тетрадь то, что проходили за последнюю четверть. Садисты!
Нет, я, конечно, против насилия в школах, но вот эти господа с их инициативами уже когда-нибудь начнут ориентироваться в окружающей действительности?
Я работаю в школе более 25 лет — не встретила ни одного учителя, который бы издевался над детьми. Работала в разных школах нашего города. Мои дети учились в школах нашего города. Я специально отдавала их в школы, где не работала сама. Спасибо всем учителям за то. что требовали от моих детей знаний и дисциплины! В садик мои дети ходили — спасибо воспитателям!!! Занимались, сопли вытирали, игры, танцы, праздники — все делали. Мы, родители, жили припеваючи. Я бы точно не смогла бы заниматьсясо своим ребёнком столько, сколько наши воспитатели. Низкий им поклон за это.
«дать ребёнку знания, необходимые для первоначального познания мира» — для первоначального познания мира достаточно просто родиться с наличием здоровых систем анализаторов — слух, зрение, обоняние, кожная чувствительность, чувство координации и пр.
Дать ребенку знания невозможно, если ребенок не доверяет, боится или не уважает учителя. Кстати, уважение к учителю — заслуга учителей и их прямая обязанность вести себя достойно уважения, как образец подобного поведения для детей
А например от обратного поощрять тех учетелей которые не провинились слабо? Я думаю учителя не отказались бы от прибавки +50% за то что не будут ни на кого гавкать и бить.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
