«Он играл с деревянными игрушками, не смотрел ТВ и питался овощами»
Почему дети начинают презирать других
Мелани Троцки из американского города Бивертон не понимает, из-за чего её старший сын Кол привык смотреть на всех людей свысока. Мальчик учится в лучшей школе города, не водится с плохими компаниями и не проводит время у экрана телевизора. Историей поделилась со своими подписчиками блогер-сатирик Bourgeois Alien.
Мальчик отказывается даже разговаривать с людьми, которые не похожи на него и ведут другой образ жизни. Он никогда не соглашается пробовать фастфуд, не играет в видеоигры и считает, что одежда его одноклассников должна быть сделана исключительно из натуральной ткани. «Проблема в том, что я абсолютно не могу понять, почему он вырос таким. Я не знаю, почему он считает себя элитой и презирает остальных», — признаётся Мелани. Чтобы разобраться с ситуацией, мама в диалоге с блогером вспоминает все меры, которые она использовала при воспитании ребёнка. «Пока мой сын рос, я постоянно говорила другим мамам, почему все их методы были неправильными, и искренне помогала им избавиться от невежества. Я даже просила Кола на несколько минут отложить свои деревянные игрушки, чтобы объяснить, почему стиль жизни этих взрослых людей не был разумным», — вспоминает героиня блога.
Каждая подписчица Bourgeois Alien, которая прочитала о проблемах Мелони, увидела в ней своих знакомых. «Я знаю эту женщину, только она не из Орегона, а из Калифорнии, и у неё не сын, а дочь», — пишет одна них. История, по мнениям читателей, была специально придумана автором блога для того, чтобы показать родительские методы, которые развивают в ребёнке эгоизм и презрение к другим. О том, почему не всегда полезно ориентироваться на различные воспитательные методики, читайте в материале «Мела» «То ли мы стараемся привить нашему ребёнку».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
