НГУ и детский благотворительный фонд «Солнечный город» запустили онлайн-курс о воспитании детей
Новосибирский государственный университет (НГУ) запустил новый онлайн-курс «Учимся понимать ребёнка: руководство для взрослых» на платформе Coursera. Эксперты-психологи детского благотворительного фонда «Солнечный город» расскажут, как выстроить границы при общении с детьми и сохранить с ними тёплые отношения.
«Если до сих пор мы фокусировались в основном на научных темах, то этот курс для широкой аудитории: каждый человек, у которого есть дети или который думает о том, чтобы завести детей, найдёт что-нибудь полезное для себя. Такой подход к образованию — транслировать не только научные знания, но и развивать сообщество вокруг в плане обсуждения культурных и этических ценностей — в логике любого глобального университета. Поэтому сотрудничество с „Солнечным городом“ трудно переоценить, ведь этот фонд — один из немногих реальных примеров того, как можно находиться в региональном центре и при этом построить действительно работающую систему благотворительности на уровне огромной страны».
Ольга Ечевская, начальник отдела дистанционного обучения НГУ
Курс состоит из шести тематических разделов, из которых первые четыре предназначены для всех желающих. Из них зрители узнают, что такое привязанность и почему она важна для ребёнка, что такое психологическая травма и как избежать её последствий, как говорить с детьми о вопросах секса, как правильно хвалить или критиковать ребёнка и нужно ли его наказывать. Два оставшихся раздела направлены на обучение специалистов, которые работают в детских сиротских учреждениях (воспитателей, психологов, социальных работников), и для тех, кто воспитывает усыновлённых детей.
Первые занятия начались 5 ноября. Чтобы присоединиться к курсу, необходимо зарегистрироваться по ссылке. Доступ к материалам бесплатный.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
