«Гараж» приглашает детей и подростков на образовательные мероприятия зимнего сезона
Выставки, лекции и мастер-классы российских и зарубежных художников
Музей современного искусства «Гараж» представил программу мероприятий для детей и подростков на зимний сезон.
С 24 декабря 2016 года в «Гараже» пройдет арт-эксперимент «Игровая площадка: от Нью-Йорка до Москвы». Это интерактивный проект, посвящённый детской игровой площадке как архитектурному явлению. Посетители увидят необычные детские площадки со всего мира 1950–1980-х годов.
С 3 декабря в «Гараже» начнётся цикл встреч «Художники — детям», в рамках которых российские и зарубежные художники проведут свои мастер-классы. Вход на лекции свободный.
В декабре мастер-класс проведёт художник Борис Матросов — автор композиции на крыше «Гаража», созданной в рамках проекта Garage Square Commissions.
21 января пройдёт мастер-класс с Иваном Новиковым, обладателем гранта «Гаража» в области современного искусства. Метод художника — работа с живыми растениями. На мастер-классе участники смогут создать рельефные картины, используя фактуру природных материалов.
В воскресенье, 11 декабря, в музее пройдёт фестиваль «„Гараж“ до 18» — для детей, подростков и творческих взрослых. В этот день посетители Музея смогут попробовать возвести высотное здание по историческому плану, научиться правильно выстраивать композицию кадра на мастер-классе постановочной фотографии, заказать свой портрет в любимом направлении живописи XX века или отправиться в скетчинг-путешествие по выставкам осеннего выставочного сезона.
Молодёжная команда «Гаража» проведёт для подростков экскурсии и представит интерактивные сенсорные инсталляции.
Музей современного искусства «Гараж» был основан в 2008 году Дарьей Жуковой и Романом Абрамовичем. Это первая в России филантропическая организациая, направленная на развитие современного искусства и культуры.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




