Мама близнецов поделилась способом их различать, но родственники быстро объяснили, что она делает не так
Мама мальчиков-близнецов обратилась за поддержкой к пользователям Reddit после того, как ее лайфхак по маркировке детей раскритиковала родственница мужа.
Девушка рассказала, что по началу даже им с мужем было сложно различать своих сыновей. Сейчас, когда мальчикам уже по полтора года отцу и матери стало полегче и, в чем отличия детей они уже выучили, но для удобства в повседневной жизни и для родственников они одевают мальчиков в разные цвета.
Старшего, Аттикуса, она все время одевают в синее, а младшего, Эзру, в зеленое. У мальчиков разные полки в шкафу, у каждого своя, и эта схема в семье работает вполне успешно, а правила игры приняло большинство родственников.
Вопросы возникли лишь у двоюродной сестры мужа, которая увидев братьев в синем и зеленом рождественских свитерах, заявила их матери, что та «ограничивает индивидуальность детей». Мама мальчиков попыталась возразить и сказала, что правило устранит, когда детям будет года три и они будут более явно выражать свое мнение относительно выбора одежды, но родственница продолжала стоять на своем.
Тогда девушка решила спросить у пользователей Reddit, чье мнение им кажется справедливым. И абсолютное большинство поддержали маму близнецов и ее право одевать маленьких сыновей так, как ей удобно и предоставлять им свободу тогда, когда дети смогут ею воспользоваться.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Родители-критики уверены в том, что они «правильно» одевают своего ребёнка и адекватно отображают в одежде его индивидуальность? :)
Читайте также
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
