В Екатеринбурге группа женщин требует разрешить водить в сад и школу детей, которые не прошли проверку на туберкулёз
Группа из пяти женщин обратилась к уполномоченному по правам человека в Свердловской области Татьяне Мерзляковой и попросила разрешить водить в сад и школу детей, родители которых отказались проверять их на туберкулез.
В обращении женщин говорится, что проблема достигла пика в декабре 2016 — феврале 2017 года, когда в Свердловской области была объявлена эпидемия кори. Тогда Роспотребназдор запретил доступ в детские сады около 5000 детей, у которых не было данных о прививках или тестах на туберкулёз.
После жалоб постановление отменили, но обратно в садики без справки от фтизиатра детей принимать отказываются. Для получения справки нужно делать реакцию Манту или Диаскинтест — оба способа предполагают введение в организм определенных веществ. Женщины пишут, что могут отказываться от любого медицинского вмешательства в организмы детей.
Они рассказали, что ученика 1-го класса одной из школ в Верхней Пышме угрожали изъять и сделать ему вакцинацию принудительно. Ещё одной женщины заявили, что переведут ребёнка на домашнее обучение, если не будет справки от фтизиатра.
«В случае если родители воспользовались своим законным правом и в надлежащей форме отказались от противотуберкулёзной помощи своему ребенку, медицинскими работниками выдаётся направление в противотубёркулезный диспансер на прием к фтизиатру. Причем такие направления выдаются детям при отсутствии клинических признаков заболевания туберкулёзом. В направительном диагнозе указывается „отказ от вакцинации“, „посещение дошкольного учреждения“ и тому подобные формулировки, не являющиеся законными, поскольку сам по себе отказ от реакции Манту, диаскинтеста не может являться основанием подозревать у ребенка заболевание туберкулёзом без симптоматики самого заболевания, которая хорошо известна медицинским работникам».
Из письма женщин омбудсмену Свердловской области
Женщины требуют, чтобы детям без симптомов туберкулеза не запрещали доступ в садики и школы. Они хотят, чтобы омбудсмен направила в департамент образования Екатеринбурга письмо с разъяснениями о правильном толковании СанПиН.
В декабре 2016 года детский омбудсмен Анна Кузнецова заявила, что стоит заменить пробу Манту другими видами диагностики, так как к ней обращается очень много родителей, чьих детей не допускают до занятий из-за отсутствия «пуговки». В июне Минздрав предложил применять для диагностики туберкулёза диаскинтест.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе











