Хаяо Миядзаки решил снять последний фильм ради внука
Японский мультипликатор Хаяо Миядзаки вернулся в кинематограф ради внука. Об этом рассказал его продюсер Тосио Судзуки.
«Он сказал: «Я делаю это для моего внука». С помощью своей последней работы Миядзаки хочет сказать ему в будущем: «Дедушка ушел в мир иной, но он сделал этот фильм», — рассказал Тосио Судзуки. По мнению продюсера, фанатов может удивить такая мотивация, но другие причины для возвращения мультипликатора ему неизвестны.
В 2013 году Миядзаки объявил о завершении карьеры. Своё решение он обосновал тем, что после работы над проектом «Ветер крепчает» у него ухудшилось зрение. В 2015 году мультипликатор заявил, что снимет свой заключительный полнометражный мультфильм «Гусеница Боро».
Мультфильм первоначально должен был быть короткометражкой для показа в музее Ghibli в Токио. Но Миядзаки посчитал, что эта история заслуживает большего.
Подробностей о новом фильме Миядзаки пока нет. Съёмки должны были начаться 1 октября. Весной студия Ghibli объявляла набор мультипликаторов.
Японский режиссёр-аниматор Хаяо Миядзаки основал студию Ghibli вместе с режиссёром Исао Такахатой. Он снял «Унесённых призраками», «Ходячий замок», «Принцессу Мононоке». За «Унесённых призраками» в 2003 году он получил премию «Оскар».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
