Московские школы введут систему прохода и питания по карточкам
До конца 2018 года во всех школах Москвы введут информационную систему «Проход и питание». Ученики будут проходить в школу и покупать еду в столовой только с помощью социальной карты учащегося, карточки или браслета «Москвёнок». Об этом сообщает официальный сайт мэра Москвы.
«До конца года мы планируем охватить системой „Проход и питание“ все оставшиеся школы, ориентировочно это около 80 зданий, а также еще 300 зданий дошкольных групп, помимо уже охваченных. В 2018 году система будет работать во всех зданиях дошкольных групп», — рассказали представители московского Департамента информационных технологий.
Электронная система позволяет родителям в онлайн-режиме проследить, когда ребёнок пришел в школу и вышел оттуда, и узнать, чем он обедал и что покупал в буфете. Такая система вводится и в зданиях дошкольных групп. Посмотреть всю информацию о действиях ребёнка родители могут в личном кабинете портала mos.ru или в приложении «Госуслуги Москвы».
Там же родитель может установить электронный запрет на покупку отдельных продуктов — например, шоколадных батончиков, выпечки или бутербродов, а также установить лимит денежных трат ребенка в буфете.
Сейчас информационная система работает в почти двух тысячах школ. Есть несколько вариантов присоединиться к системе. Можно бесплатно получить в школе электронную карту «Москвёнок», которую используют только для прохода в здание и покупок в столовой или буфете. Потерянную карточку можно заблокировать, новую выпустят бесплатно, при этом деньги на ней сохранятся. Второй способ— бесплатно оформить через портал mos.ru социальную карту учащегося. Она, кроме прохода и питания, даёт возможность льготного проезда в общественном транспорте и скидки на товары для детей. Третьй вариант — браслета «Москвёнок». Если школа заказала браслеты централизованно, их выдадут бесплатно.
В дошкольных группах карты «Москвёнок» выдают не детям, а их мамам, папам, бабушкам, няням или другим доверенным лицам. Перечень доверенных составляют родители или опекуны. С помощью системы родители смогут получать в интеренет информацию о том, когда ребёнок вошёл в здание и кто его сопровождал.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





