Подросток изобрёл устройство, помогающее спасать детей, оставленных в перегретой машине
Десятилетний Карри Бишоп из Техаса придумал устройство, которое позволит предотвращать гибель детей, которых родители оставляют в закрытых машинах. Как сообщает ресурс Natural Solution, Карри задумался над проблемой смертности детей в перегретых машинах после того, как так погибла шестимесячная дочь его соседей.
Летом температура в салоне автомобиля, даже с оставленной щёлкой в окне, может достигать 50-60 градусов Цельсия. Даже на отметке 40 градусов у маленьких детей может наступить обезвоживание, начаться тепловой удар, припадки или сердечный приступ. С 1994 года в США было зарегистрировано 804 детских смерти по такой причине. В 55% случаев родители не догадывались, что нельзя оставлять ребёнка в машине.

После несчастного случая, произошедшего с соседским младенцем, Карри задумался, как это можно предотвращать. Он придумал аппарат с градусником и датчиками, который бы крепился к подголовнику сиденья, понимал бы, что в машине никого нет, замерял температуру и включал сигнализацию. Кроме этого в прототипе мальчик предусмотрел простейшую охлаждающую систему, которая могла бы выпускать холодный воздух.
Вместе со своим отцом, который поддержал идею сына, на разработку системы «Оазис», как они её назвали, на краудфандинговой платформе семья собрала 50,292 доллара сверх заявленных 20 тысяч. Проектом заинтересовались в компании Toyota и отправили мальчика с папой на крупную конференцию по безопасности. Возможно, «Оазис» скоро будет отправлен на производство и поможет предотвратить множество детских смертей.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




















