В России повышен предельно допустимый возраст ректоров вузов и их замов. Занимать эти должности можно до 70 лет
Согласно подписанному президентом Владимиром Путиным закону, предельный возраст на должности ректора или замруководителя государственных и муниципальных вузов повышается с 65 до 70 лет. Соответствующие изменения, как сообщает «Интерфакс», будут внесены в Трудовой кодекс.
При этом, как уточняется в поправках, предельный возраст вводится независимо от срока действия трудовых договоров, а один и тот же человек не может занимать руководящую должность в вузе более трёх пятилетних сроков. В предыдущей версии закона, когда предельный возраст составлял 65 лет, возможность продления срока службы еще на пять лет определял учредитель вуза.
Исключением из этого регламента, как и прежде, являются ректоры двух университетов — МГУ и СПбГУ. Длительность их пребывания на посту прописана в отдельном законе, согласно которому срок их службы может продлеваться президентом.
В отдельном документе, касающемся организации работы вузов и также подписанном Путиным, разграничены полномочия президентов и ректоров вузов. Ранее в этом вопросе не было единообразия, а полномочия и правовой статус президента утверждались на местах. Теперь, например, президенты могут участвовать в определении программ и планов развития, представлять интересы вуза в отношениях с госорганами и общественными организациями, а также решать вопросы совершенствования образовательной, научной, воспитательной, организационной и управленческой деятельности. Кроме этого, отныне президент и научный руководитель по решению ученого совета вуза могут также этот совет и возглавлять.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





