«Разбор полётов»: молодая мама сняла ролик о путешествиях с грудным ребёнком

На канале Wander Women на YouTube появился ролик, рассказывающий о путешествии с грудным ребёнком в самолёте. На видео молодая мама Анна Краснова объясняет, почему не нужно бояться брать маленького ребёнка в поездки.
Сыну Анны Демьяну было четыре месяца, когда родители взяли его в поездку в Грузию, пишет Wonderzine. Обнаружив, что путешествовать с младенцем не так сложно, как рассказывают на форумах, Анна решила поделиться лайфхаками, которые облегчат поездку и родителям, и детям, и окружающим. Ролик называется «Материнство для чайников. Разбор полётов» и посвящён путешествию на самолёте.
Анна советует молодым родителям пользоваться своим положением. «Проходите без очереди, просите уступить место и помочь собрать коляску у трапа, — говорится в ролике. — Заранее закажите люльку в салон. Её обязана предоставить каждая авиакомпания». Удобной альтернативой люльке станет слинг — тканевое приспособление для переноски малыша, освобождающее руки. Анна напоминает, что авиакресло и коляску родители могут провозить сверх нормы разрешённого веса багажа.
Чтобы незаметно кормить ребёнка грудью в людных местах, Анна советует приобрести пончо. Чтобы полёт прошёл спокойно, время в пути должно совпасть с графиком сна ребёнка. Если же подгадать не удалось, и ребёнок почти наверняка будет бодрствовать, стоит позаботиться о соседях и взять запас берушей.
Долгий переезд с трудом переносят дети любого возраста. Как организовать досуг ребёнка в пути читайте в тексте «12 альтернатив планшету: какие занятия помогут ребёнку не скучать в дороге».
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?




