В Великобритании родился первый ребенок, выношенный в донорской матке, пересаженной от живого человека
В Великобритании 36-летняя Грейс Дэвидсон стала первой женщиной в стране, которая выносила ребенка в донорской матке, пересаженной от родной сестры. Об этом сообщает The Guardian.
Британка Грейс Дэвидсон родилась с редким синдромом Майера-Рокитанского-Кюстера-Хаузера (MRKH) — редким заболеванием, которое встречается у одной из 5 тысяч женщин. При этом диагнозе в организме матка отсутствует или недоразвита, но яичники функционируют, вырабатывая яйцеклетки и гормоны, что делает возможным зачатие через ЭКО.

Грейс всю свою сознательную жизнь мечтала о материнстве и хотела получить возможность самостоятельно выносить и родить ребенка. В 2018 году она надеялась, что донором матки может стать ее родная мать, но у них обнаружилась несовместимость. В 2019 году по итогам обследования выяснилось, что одна из сестер Грейс подходит в качестве донора. Родственница была готова поучаствовать в трансплантации, так как у них с мужем уже есть двое детей и они не планировали заводить еще.
Перед операцией по пересадке матки супруги прошли курс ЭКО и заморозили семь эмбрионов. В феврале 2023 года Грейс провели операцию по пересадке матки от ее 42-летней сестры Эми. Буквально через две недели у Грейс прошла менструация, что означало, что матка прижилась, и через несколько месяцев врачи имплантировали один из эмбрионов.

Свою пятинедельную дочку пара назвала Эми Изабель — в честь сестры Грейс, пожертвовавшей ей свою матку, а также в честь хирурга Изабель Кироги, которая помогла Грейс стать матерью. Грейс рассказала, что была в шоке, когда впервые взяла дочь на руки. Эми родилась 27 февраля с помощью планового кесарева сечения в больнице Королевы Шарлотты и Челси в Лондоне
Сейчас пара надеется, что Грейс удастся выносить второго ребенка пока матка функционирует и как только врачи дадут добро. После вторых родов пересаженную матку планируют удалить, чтобы Грейс могла прекратить прием иммунодепрессантов, предотвращающих отторжение. Эти препараты могут повышать риск онкологических заболеваний при длительном применении, но после удаления органа этот риск снизится до обычного уровня.
Профессор Ричард Смит, хирург-гинеколог из Imperial College Healthcare и руководитель команды по трансплантации, более 20 лет занимается исследованиями в области пересадок матки. Он возглавляет благотворительный фонд Womb Transplant UK, который оплатил операцию Грейс. При этом все медики участвовали в проекте бесплатно.

Сейчас в стране около десяти женщин проходят ЭКО или хранят эмбрионы — это обязательное условие для включения в программу. Каждая пересадка стоит около 30 тысяч фунтов, и у фонда есть средства еще на две операции. В рамках клинического исследования разрешено провести 15 трансплантаций: пять от живых доноров и 10 от умерших.
Первая успешная беременность после трансплантации матки была зафиксирована в Швеции в 2014 году. С тех пор было выполнено около 135 подобных операций в более чем десяти странах, включая США, Китай, Францию, Германию, Индию и Турцию. Родилось около 65 детей.
фото: Womb Transplant UK
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения





