Исследование: математика улучшает языковые способности дошкольников

Обучение счёту дома до поступления в школу влияет как на успехи в математике, так и на языковые способности, выяснили американские учёные из Университета Пердью. Статья об исследовании опубликована в журнале Journal of Experimental Child Psychology, пишет N+1.

Учёные провели лонгитюдное исследование влияния раннего домашнего обучения на академические способности дошкольников. Авторы исследования, Эми Наполи и Дэвид Пёрпьюра проследили зависимость между арифметическими способностями детей и их языковыми успехами в дальнейшем и наоборот: влияние языковых способностей на успех в точных науках.

В исследовании участвовали 116 американских детей (53 мальчика и 63 девочки) в возрасте от трех до пяти лет. Учёные опросили их родителей, как часто они занимаются с детьми языком (чтением) и арифметикой (обучением счету). Затем исследователи проверили математические и языковые способности детей при помощи тестов для проверки грамотности и способности считать осенью и весной в год перед поступлением в школу.

Раннее домашнее развитие языковых способностей детей не влияет на дальнейшие языковые и математические успехи. А вот развитие способности считать существенно (p < 0,0001) повлияло как на их математические способности, так и на их грамотность. Поэтому важно поощрять интерес дошкольников к точным наукам, считают учёные.

Игровой педагог Женя Кац в блоге на «Меле» рассказала о том, с чего можно начать знакомство с математикой. Она объяснила, почему важно научиться считать на пальцах, как и для чего развивать глазомер и почему дошкольникам трудно сосчитать то, что нельзя потрогать.