В Удмуртии восьмиклассницы в присутствии педагога избили младшую ученицу за место в школьном автобусе
В Удмуртии ученицы сельской школы избили младшую девочку из-за места в школьном автобусе. Родственники пострадавшей завили, что у школьницы сотрясение мозга. Как сообщает РИА «Новости», сейчас следственные органы, детский региональный омбудсмен и минобразования Удмуртии проверяют информацию.
Информация об инциденте в школьном автобусе в деревне Старая Монья Малопургинского района появилась в одном из городских пабликов. Пользовательница рассказала, что восьмиклассницы из сельской школы не поделили место с ее сестрой, ученицей пятого класса, сильно избили ее и выбросили из машины ее вещи.
По словам девушки, девочку били сразу трое школьниц, при этом в салоне автобуса находилась сопровождающая детей учительница математики. При этом педагог не вмешалась в драку и не заступилась за жертву. У пострадавшего ребенка множественные гематомы и сотрясение мозга. Семья школьницы была у врачей и зафиксировала побои.
Автор поста также заявила, что не так давно в этой же школе избили ее брата второклассница и что администрация сельского учебного заведения никак не борется с жестокостью и насилием среди учеников. «Мер со стороны руководства школы принято не было никаких. Остаются безнаказанны!!! Чувствуя безнаказанность, начинают происходить страшные случаи, которые могут дойти до трагедии! , — пишет сестра пострадавшей ученицы.
Она предпочла сделать вид, что её там нет)))
Очень плохо, что школьники не уважают присутствие педагога и не боятся чинить ужасные поступки.
С 16ти лет эти девочки из 8го класса будут нести уже уголовную ответственность.
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
