В уральском филиале РАНХиГС произошла утечка данных о зарплатах. Директор вуза получил более 3 млн рублей
В Уральском институте управления (УИУ) РАНХиГС при президенте РФ в Екатеринбурге произошла утечка данных о зарплатах, полученных сотрудниками вуза в 2021 году. Как сообщает URA.RU, директор вуза, Руслан Долженко, за минувший год заработал порядка 3,2 млн рублей.
Базу с указанием годового дохода 350 сотрудников вуза с анонимного почтового ящика накануне разослали всем преподавателям института. Оказалось, что из 3,2 млн рублей, полученных Долженко, 806 тысяч рублей ему начислили в декабре. Один из источников ресурса в вузе утверждает, что более 800 тысяч рублей директор получил в качестве в новогодней премии.
Также в списке людей с самыми большими годовыми доходами оказались трое заместителей Долженко, заработавшие от 1,8 до 2,2 млн рублей: завкафедрой управления персоналом (порядка 2 млн рублей), декан факультета экономики и менеджмента (1,9 млн) и главный пиарщик вуза (1,7 миллиона). Также в списке предполагаемые протеже Долженко — начальник отдела управления молодежной политики и международных связей (1,4 млн), ее зам (1,5 млн) и бывший заместитель Долженко по науке (1,5 млн за семь месяцев 2021-го года).
Высокие зарплаты в 2021 году в таблице отмечены и у некоторых преподавателей Уральском институте управления. Так, например, доцент кафедры экономической теории (предположительно, родственница одного из заместителей директора) заработала в прошлом году 1,6 млн рублей, доцент кафедры управления персоналом (1,7 млн) и доцент кафедры теории государства и права (2,1 миллиона, в сентябре она получила 875 тысяч рублей).
В редакции, основываясь на данных из оргинальной таблицы, сравнили эти доходы с зарплатами некоторых других педагогов, случайно выбранных из большого перечня. Оказалось, что доцент кафедры экономической теории в 2021 году получила 224,5 тысячи рублей, профессор, преподаватель экономики — 219, 6 тысячи рублей, доцент кафедры экономической теории — 269 тысячи, доцент кафедры регионального и муниципального управления — 658,1 тысячи.
Сам Руслан Долженко не смог дать журналистам оперативный комментарий и перенаправил запрос представителю вуза Виктору Белимову. «По факту утечки персональных данных сотрудников распоряжением директора института инициирована внутренняя проверка, создана специальная комиссия, которая в тот же день приступила к работе. Кроме того, подготовлено и направлено заявление о правонарушении в правоохранительные органы. Руководство института готово оказать содействие качественному проведению расследования и добиваться наказания виновных лиц. Усилены меры безопасности для сохранения персональных данных сотрудников и пресечения подобных инцидентов», — сказал Белимов.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








