«Мамы бьют детей. А бывает, что папы бьют мам». Психологи отмечают рост домашнего насилия в самоизоляции
В России в связи с режимом самоизоляции эксперты наблюдают рост суицидальных настроений в обращениях за психологической помощью. Кроме этого, усугубляется ситуация с домашним насилием, в том числе в отношении пожилых людей и детей. Об этом со ссылкой на президента Российской ассоциации телефонной экстренной психологической помощи Андрея Камина сообщает «Интерфакс».
По словам Камина, больше всего обращений телефонные службы доверия отмечают прежде всего в городах-миллионниках. Как отмечает учредитель и директор центра «Насилию.нет» Анна Ривина, «домашнее насилие и коронавирус — очень связанные вещи», но вести официальную статистику этой динамики в России не представляется возможным из-за отсутствия инструментов.
«Дети пишут, что родители ругаются, бьют друг друга. Мы тоже не можем ничего сделать. Наши полицейские и в мирное время не стремились помогать. Мы просили не бездействовать, хотя бы выписывать какие-то меры, которые могут испугать агрессора.
Мамы бьют детей. А бывает, что папы бьют мам, мамы — детей, а дети — кошек и собак. И усугубляет все невозможность перемещения, побега, невозможность попросить о помощи. В Москве только один кризисный центр, где есть убежище, но из-за карантина они не принимают, то же и с негосударственными центрами, полиция не реагирует. Это безвыходная ситуация. Мы делаем, что можем, но наши силы ограничены».
Анна Ривина, учредитель и директор центра «Насилию.нет»
Руководитель детского телефона доверия Московского государственного психолого-педагогического университета Анна Ермолаева, в свою очередь, также отметила рост числа обращений. Например, звонят дети, которые боятся сказать родителям, что у них есть симптомы ОРВИ. У детей от 7 до 11 лет наблюдается боязнь неизвестности, психологическая усталость от закрытого пространства, невозможности погулять и выплеснуть энергию. Старшеклассников пугает неясность с экзаменами, многие жалуются на сложности в общении с родителями и проблемы в романтических отношениях.
Ранее о росте случаев домашнего насилия, вызванном соблюдением режима самоизоляции заявляла зампредседателя комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Оксана Пушкина. Она также отмечала техническую невозможность вести статистику этих случаев. По словам Пушкиной, сейчас полиция занята карантинными мерами и выпиской протоколов. Работы стало больше, а штат сотрудников и законодательство по отношению к жертвам домашнего насилия не изменились. Ситуация, по её мнению, не изменится пока не будет принят закон соответствующий закон о профилактике.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




