Музей Москва-Сити запускает диджитал-ликбез «Азбука небоскреба»
Музей высотного строительства и архитектуры при поддержке Союза Архитекторов России запускает диджитал-ликбез «Азбука небоскреба». Об этом «Мелу» сообщили организаторы мероприятия.
В соцсетях музея школьники и их родители в интерактивной форме смогут узнать о самых интересных терминах, связанных как с классическими высотными зданиями, так и с современными небоскребами. Об этом «Мелу» сообщили организаторы мероприятия. Два раза в неделю будут появляться простые, доступные описания к не всегда очевидным архитектурным понятиям. По итогу онлайн-ликбеза на сайте Музея Москва-Сити можно будет пройти небольшой тест, чтобы проверить пройденный материал и закрепить свои знания.
«Мы с большим трепетом относимся к детской аудитории. Многие из наших сотрудников сами родители. И мы прекрасно понимаем, как важно, чтобы контент в диджитал-пространстве хотя бы время от времени был не просто развлекательным, но и образовательным. Вместе с экспертами Союза архитекторов России, онлайн-школой «Фоксфорд» и онлайн-изданием для родителей CHIPS Journal мы запустили онлайн «Азбуку небоскреба».
Александра Охапкина, директор Музея Москва-Сити
Также все желающие смогут принять участие в творческом конкурсе параллельно с диджитал-ликбезом. Для этого нужно к одному из рассказанных терминов, придумать четверостишие, отметить Музей Москва-Сити, онлайн-школу «Фоксфорд» и Союз Архитекторов России и поделиться им в сториз своей страницы в социальных сетях. Эксперты выберут три самых оригинальных четверостишия, а победители получат подарки от организаторов и партнёров проекта.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




