В Петербурге по обвинению в домогательствах к восьмиклассницам задержали учителя. Дети сняли его на видео
В Санкт-Петербурге задержали преподавателя ОБЖ, подозреваемого в развратных действиях в отношении двух школьниц. Как сообщает LIFE, сначала учителя обвинила одна девочка, а позже о домогательствах заявила вторая.
Одной из учащихся восьмого класса гимназии № 42 удалось снять видео, на котором хорошо видно, как взрослый мужчина пытается обнять ребёнка и прижать к себе. В отношении учителя было возбуждено уголовное дело по части 1 статьи 135 УК РФ. Вскоре о развратных действиях педагога рассказала вторая ученица. По аналогичной статье возбудили ещё одно дело.
Как сообщает «Mash на Мойке», родители детей, обучающихся в гимназии № 42 опасаются, что дело могут замять, а педагога уволить задним числом. По их мнению, это не помешает мужчине устроиться в другую школу и продолжить приставать к девочкам.
Об этой истории одной из первых узнала вице-губернатор Санкт-Петербурга Ирина Потехина. На своей странице во «ВКонтакте» она рассказала, что видео, записанное девочкой в школе, получила одновременно с рассылкой по родительским чатам накануне поздно вечером. Потехина выразила своё беспокойство по поводу того, что школа не смогла защитить ребёнка, так как перестала быть безопасным местом. При этом, по словам чиновницы, детям перестали верить и именно поэтому школьница должна была сама снять учителя на видео, чтобы доказать, что она не врет.
»…Как так вышло, что ребёнок в этой ситуации оказался один? Почему девочка вынуждена была защищаться самостоятельно? Снимать это видео, чтобы мы, взрослые, наконец ее услышали.Все мы пропустили этот сигнал — и классный руководитель, и директор школы, и вся система образования. С себя ответственности тоже не снимаю».
Ирина Потехина, вице-губернатор Санкт-Петербурга
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов






